АННОТАЦИЯ
Представлены результаты эмпирического исследования особенностей профессиональной и личностной идентификации студентов. Выявлены представления о прошлом, настоящем и будущем, а также основные характеристики жизненной транспективы студентов: степень реалистичности, дифференцированности и глубины.
ЦИТАТА
Барабанова, В.В. Представления студентов о будущем как аспект их личностного и профессионального самоопределения / В.В. Барабанова, М.Е. Зеленова. // Психологическая наука и образование. – 2002. – № 2. – С. 28-42
